在校园里，总会发生一些令人捧腹的故事。最近班上发生了一件趣事，主角是我们的同学坤坤和语文老师。事情的起因是一次语文考试，老师在黑板上写了很多句子，而坤坤则在旁边静静地观察着。
因为坤坤一直觉得老师的字写得很漂亮，尤其是那优美的句号，像一个个圆润的小珠子。他心里想：如果能把它们都“收藏”起来，该多好啊！于是，课间的时候，坤坤突发奇想，抓起了水彩笔，准备进行他的“小实验”。
他偷偷地在一块教学用纸上画了几个句号，然后转身去找老师。老师当时正在整理试卷，坤坤轻声走近，指着黑板上的句号说道：“老师，我能把这些句号都带回家吗？”老师一愣，随即笑了：“你想带走我的句号？这可不行哦，句号是用来结束句子的，不能随便拿走。”
坤坤满脸失落，但老师突然灵机一动，把书中的某一句话读出来，故意停顿在句号的位置上，笑着说：“不过，如果你能准确地告诉我这个句子的意思，我就可以给你一个句号的‘特许权’。”坤坤灵机一动，立刻回答了出来，老师听后欣然同意。
就这样，坤坤不仅获得了许多知识，还和老师之间增进了了解。这个故事告诉我们，在学习中遇到困难时，不妨用幽默和创造力去解决，或许会收获意想不到的惊喜。