在课堂上，偶尔会发生一些让人意想不到的事情。那天，我和同桌小明正坐在一起，听老师讲解数学难题。教室里静悄悄的，只有老师的声音在回荡。我一边认真听讲，一边偷偷打量着同桌，他总是那么专注，我不由得多看了几眼。
就在这时，小明突然转过头，轻声问我：“你觉得这个题目难吗？”他的声音低沉而温暖，让我心中一阵微微的悸动。我摇了摇头，试图保持镇定，但心里却无端涌起一股紧张感。
课程进入了关键时刻，老师点名让我们回答问题。我有些慌张，尽力整理思路，却被小明的眼神吸引住了。他微微一笑，那一瞬间，仿佛整个世界都静止了。课堂的喧嚣和紧张在他的一笑之间消失不见，心跳也随之加速，脸颊微微发热。
随着讨论的深入，我发现自己竟然对身边的小明有了一种说不出的依赖感。他的每个提问、每个反馈都让我心中产生一阵阵波动，像是掀起涟漪的水面。渐渐地，我忘却了周围的一切，只顾沉浸在与他互动的快乐中。
下课铃声响起，拉回了我和小明的注意力。同时，我也明白了，这种感觉或许是一种青涩的青春校园情感。在学习的压力中，我们彼此成为了*的倾诉者和伙伴。即使课堂结束，那份微妙的情愫，依然在心底悄然绽放。